Професор Ярів писав про блокаду, вивчав документальні свідоцтва. І така історія його вразила: дітей стали відправляти в евакуацію по Ладозі, по Дорозі Життя. Місць було дуже мало, дорога була страшна і важка, а діти були смертельно виснажені. Вони вже гинули. І треба було вибрати тих, хто зможе доїхати. Витримати дорогу. Врятуватися. Страшний, трагічний вибір... І дистрофічні лікарі йшли на хитрість.
Дітям говорили: «бачиш, підлогу брудний! Ти візьми віничок і подмети підлогу. Покажи, як ти вмієш!». І ті діти, у яких залишалися сили, брали віничок і починали помсти... Може бути, у них теж не було сил. Але у них залишалася воля — це замінює сили. Брали віничок і мілині... І хтось із перевіряючих обурився, якийсь чиновник. А лікарі сказали: ми вибираємо тих, хто може вижити в дорозі. Хто може перенести дорогу і врятуватися».
Це страшна історія — але в блокадному Ленінграді інших не було. І я думаю іноді, що життя — це теж комісія. Комісія каже: «візьми віничок. Подмети кімнату!». І поки ми можемо підмести, поки можемо себе змусити — ми будемо жити. Нас візьмуть у важкий, небезпечний, але рятівний шлях.
Треба триматися. Щосили треба триматися. Ось це ми говоримо один одному в скрутну хвилину, ось в чому сенс цього слова, хоча іноді воно здається образливим і недоречним. Але що ще скажеш? Не будеш же всім про віничок розповідати, як я вам розповіла. Тримайся — це візьми віничок і подмети. Покажи життя, що ти ще живий і хочеш жити. І тоді шансів на порятунок буде більше. Набагато більше
Автор — Анна Кір'янова
